為積極響應(yīng)上海市“星光計(jì)劃”第十一屆職業(yè)院校技能大賽號(hào)召，提升我校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素養(yǎng)，我校網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)近期緊鑼密鼓開(kāi)展備賽工作，全力沖刺“網(wǎng)絡(luò)安全”賽項(xiàng)。  

導(dǎo)師領(lǐng)航：多維聚焦備賽重點(diǎn)

依據(jù)賽事規(guī)則，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)圍繞競(jìng)賽三大模塊展開(kāi)系統(tǒng)性訓(xùn)練：

核心技能攻堅(jiān)：針對(duì)占比50%的安全事件響應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)取證、系統(tǒng)安全等任務(wù)，選手需在120分鐘內(nèi)完成從漏洞掃描（如提取3389端口服務(wù)版本信息）到滲透測(cè)試（如利用MS12020 RDP漏洞攻擊模塊）的全流程操作。訓(xùn)練中融入惡意代碼分析、內(nèi)存取證、Web信息泄露排查等復(fù)雜場(chǎng)景，強(qiáng)化對(duì)防火墻策略配置、日志深度分析、數(shù)據(jù)庫(kù)加密字段破解等關(guān)鍵技能的掌握。  

奪旗實(shí)戰(zhàn)演練：針對(duì)30%分值的奪旗挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，選手需在52分鐘內(nèi)模擬真實(shí)攻防場(chǎng)景，圍繞命令注入、文件上傳、遠(yuǎn)程代碼執(zhí)行等漏洞類(lèi)型，完成靶機(jī)漏洞挖掘、攻擊鏈構(gòu)建及Flag爭(zhēng)奪。團(tuán)隊(duì)特別設(shè)置“限時(shí)攻防對(duì)抗”環(huán)節(jié)，訓(xùn)練選手對(duì)唯一標(biāo)識(shí)Flag的快速定位能力與網(wǎng)關(guān)地址關(guān)聯(lián)提交的精準(zhǔn)度。  

展示講解打磨：針對(duì)20%分值的展示模塊，團(tuán)隊(duì)以網(wǎng)絡(luò)安全一線崗位需求為導(dǎo)向，聚焦內(nèi)存取證流程優(yōu)化、跨站腳本攻擊防御等實(shí)操主題，通過(guò)PPT動(dòng)態(tài)演示與攻防案例復(fù)現(xiàn)，強(qiáng)化8分鐘內(nèi)“技術(shù)難點(diǎn)拆解—?jiǎng)?chuàng)新方案展示—應(yīng)用價(jià)值闡述”的邏輯表達(dá)能力，確保內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際且符合信息保密要求。  

備賽直擊：沉浸式訓(xùn)練提質(zhì)增效

備賽期間，選手緊扣競(jìng)賽任務(wù)展開(kāi)高強(qiáng)度實(shí)操與策略?xún)?yōu)化：

【操作精度強(qiáng)化】：在“漏洞掃描與利用”訓(xùn)練中，選手需精準(zhǔn)執(zhí)行msfconsole模塊調(diào)用、目標(biāo)IP參數(shù)設(shè)置等操作，某次模擬中，選手付同學(xué)為驗(yàn)證“關(guān)閉遠(yuǎn)程桌面服務(wù)后攻擊回顯差異”，反復(fù)調(diào)試10余次攻擊模塊，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)回顯結(jié)果中特定單詞的毫秒級(jí)捕捉；  

【跨平臺(tái)技能融合】：面對(duì)Windows與Linux雙系統(tǒng)滲透任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員分工掌握Kali平臺(tái)工具應(yīng)用，如使用Wireshark分析流量包定位DNS信息、通過(guò)John工具破解多用戶(hù)密碼，針對(duì)Linux系統(tǒng)sudo權(quán)限漏洞提權(quán)、Ubuntu高級(jí)漏洞利用等任務(wù)，通過(guò)編寫(xiě)Python腳本實(shí)現(xiàn)文件批量檢索與哈希值計(jì)算。

【攻防策略升級(jí)】：在奪旗挑戰(zhàn)模擬中，選手總結(jié)出“信息收集—漏洞驗(yàn)證—權(quán)限維持—Flag提交”四步工作法，針對(duì)文件包含漏洞與提權(quán)結(jié)合場(chǎng)景，將平均奪旗時(shí)間從45分鐘壓縮至30分鐘，并建立攻擊范圍白名單機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)避對(duì)裁判服務(wù)器的誤操作。  

以賽促教展擔(dān)當(dāng)，凝心聚力備征程

學(xué)校高度重視此次競(jìng)賽備賽工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)“以賽促教、以賽促學(xué)”的育人理念，要求將競(jìng)賽內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)教學(xué)深度融合，培養(yǎng)兼具技術(shù)能力與職業(yè)素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全人才。備賽期間，校領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)訓(xùn)練進(jìn)展，協(xié)調(diào)后勤部門(mén)為團(tuán)隊(duì)配備高性能計(jì)算機(jī)、仿真競(jìng)賽平臺(tái)等專(zhuān)業(yè)設(shè)備，并優(yōu)化訓(xùn)練場(chǎng)地網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保選手沉浸式模擬真實(shí)攻防場(chǎng)景。指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為指引，將競(jìng)賽任務(wù)中的內(nèi)存取證、應(yīng)急響應(yīng)等實(shí)操內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，引導(dǎo)選手在漏洞利用中強(qiáng)化數(shù)據(jù)隱私保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立“防御優(yōu)先”的安全思維。教務(wù)處與專(zhuān)業(yè)教學(xué)部組建專(zhuān)項(xiàng)保障小組，全程跟進(jìn)選手需求，從工具軟件授權(quán)到攻防策略研討，全方位助力團(tuán)隊(duì)提升備賽質(zhì)效，確保以最佳狀態(tài)迎接賽事挑戰(zhàn)。

未來(lái)，學(xué)校將以競(jìng)賽內(nèi)容為藍(lán)本，開(kāi)發(fā)“滲透測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化流程”“應(yīng)急響應(yīng)案例庫(kù)”等教學(xué)資源，推動(dòng)“崗課賽證”深度融合，培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。  

【撰稿：信藝教學(xué)部】