2015年11月3日中午時(shí)分，后保科馬杰永老師在開展校園巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)名青年行動異常，遂懷疑他們并非我校學(xué)生。馬老師當(dāng)機(jī)立斷，把幾名可疑分子帶回辦公室詢問。

  在后保科辦公室內(nèi)，高周鳴老師與馬老師分工協(xié)作，首先將這群青年內(nèi)部的小團(tuán)隊(duì)打散，將他們分成二批，而后再開展個(gè)別問詢工作。很快，他們便承認(rèn)是因?yàn)橄氪蚧@球，才喬裝成學(xué)生，趁保衛(wèi)人員不備，伺機(jī)混入校園內(nèi)。

  經(jīng)調(diào)查，這批青年無學(xué)業(yè)、無工作，成日游手好閑，荒廢青春。后保科馬老師在逐個(gè)聯(lián)系其家長后發(fā)現(xiàn)，這些青年時(shí)常夜不歸宿，漠視長輩，不聽規(guī)勸，家人也感到非常傷心和棘手。據(jù)馬老師介紹，個(gè)別父母在接到后保科的告知電話后，氣得聲音發(fā)抖，語無倫次。

  后保科的老師對這批人進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，并將他們的個(gè)人資料記錄在案。若再次察覺他們有偷偷潛入校園等不當(dāng)行為必將嚴(yán)加處理，絕不姑息。

  在此，也要提醒廣大的清荷學(xué)子，牢固樹立“校榮我榮”的價(jià)值觀念，珍惜榮譽(yù)，愛護(hù)校園，切莫將身份不明的社會青年帶入校內(nèi)，更不可將校服借給校外人員，踏實(shí)做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的商會學(xué)子。

【撰稿 后保科 孫依婷】