上海商業(yè)會計學(xué)校始終恪守"以競賽推動教學(xué)發(fā)展"的核心理念。在上海市"星光計劃"第十一屆職業(yè)院校技能大賽中，信息藝術(shù)教學(xué)部藝術(shù)教研組遴選師生組建參賽團隊，專攻"基礎(chǔ)美術(shù)"競賽單元。作為我校傳統(tǒng)參賽項目，該項賽事承載著多年積淀的育人功能，為學(xué)生搭建起錘煉實戰(zhàn)技能、深化行業(yè)認知的實踐平臺。通過系統(tǒng)性賽事實踐，著力引導(dǎo)學(xué)生把握產(chǎn)業(yè)前沿動態(tài)，強化專業(yè)核心素養(yǎng)，為其未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

該團隊由多門類藝術(shù)學(xué)科背景的本科生與研究生聯(lián)合組建，成員學(xué)科結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)顯著的異質(zhì)性特征。在董家蘇、聞旭煒兩位專業(yè)導(dǎo)師的學(xué)術(shù)指導(dǎo)下，團隊依托系統(tǒng)整合個體專業(yè)優(yōu)勢的協(xié)同機制，以跨學(xué)科協(xié)作模式實現(xiàn)了知識要素的交叉融合，最終構(gòu)建形成具備持續(xù)創(chuàng)新能力的藝術(shù)實踐共同體。

在賽前準備階段，指導(dǎo)教師嚴格遵循賽事規(guī)程，系統(tǒng)制定專項訓(xùn)練方案，重點強化參賽者藝術(shù)表現(xiàn)力的結(jié)構(gòu)化培養(yǎng)。備賽學(xué)生以高度投入狀態(tài)參與高強度周期訓(xùn)練，逐項開展技術(shù)要點的精細化修正。教學(xué)團隊構(gòu)建多維度協(xié)作機制，通過基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的科學(xué)分析方法突破階段性訓(xùn)練難點，系統(tǒng)化提升綜合能力指標，為正式競賽周期奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。

在此系統(tǒng)性訓(xùn)練進程中，參訓(xùn)學(xué)員群體逐步締結(jié)了深厚的情誼體系。通過互助協(xié)作與精神激勵的良性互動，全體成員在專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力層面實現(xiàn)協(xié)同提升。面對高強度的訓(xùn)練課目與持續(xù)的心理負荷，該青年集體始終秉持積極進取的精神風(fēng)貌，其堅毅的意志品質(zhì)與奮發(fā)有為的集體意識，對團隊整體效能的持續(xù)強化產(chǎn)生了顯著的示范引領(lǐng)效應(yīng)。

在激流奔涌的時代峽灣中，這群執(zhí)炬迎風(fēng)的逐光者正以思維星火熔鑄破云長矛。當競技的號角響徹云霄，我們深知「凝心破障」的信念終將鑄就「輝映蒼穹」的史詩——讓探索者的足跡化作智慧光譜，讓突破的瞬間迸發(fā)青春焰火，讓理想的豐碑銘刻永恒輝光！

                     【供稿：信藝教學(xué)部】