為提升普陀校(院)區(qū)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)與表達(dá)能力，營造濃厚的校園讀書氛圍，2025年4月8日，—場精彩絢爛的讀書分享會(huì)講座學(xué)校10號(hào)樓2樓報(bào)告廳成功舉辦。本次講座由來自甘小的名師工作室的專家邵彩洪老師做精彩內(nèi)容分享，吸引了眾多熱愛閱讀、渴望提升自我的中高職學(xué)生積極參與。

專家引領(lǐng)，啟迪智慧

邵彩洪老師憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入淺出的講解方式，迅速吸引了同學(xué)們的注意力。邵老師首先強(qiáng)調(diào)讀書報(bào)告會(huì)在促進(jìn)知識(shí)積累、思維拓展以及個(gè)人成長方面的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此類活動(dòng)，在閱讀中汲取智慧，在分享中提升自我。

內(nèi)容豐富，干貨滿滿

在講座的核心環(huán)節(jié)，邵老師老師從閱讀的內(nèi)核、選書的技巧、閱讀目標(biāo)、筆記整理的技巧、如何深度地讀懂書、如何寫好讀書報(bào)告等方面進(jìn)行了全面講解，讓大家獲益良多。比如，在內(nèi)容梳理方面，邵老師傳授了如何提取書籍核心觀點(diǎn)、分析作者寫作思路、個(gè)人感悟的方法以及撰寫讀書報(bào)告的注意事項(xiàng)，幫助同學(xué)們搭建起清晰的讀書報(bào)告框架。

而在讀書報(bào)告演講表達(dá)技巧方面，邵老師更是傾囊相授。從語音語調(diào)的把握，到肢體語言的運(yùn)用；從開場白的巧妙設(shè)計(jì)，到結(jié)尾的精彩升華，每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了生動(dòng)示范和詳細(xì)解讀。為了讓同學(xué)們更好地掌握讀書報(bào)告的撰寫方法，邵老師分別列舉了三個(gè)不同類型的書籍案例進(jìn)行詳細(xì)講解，讓學(xué)生直觀感受讀書報(bào)告的寫作魅力。

此外，邵老師向?qū)W生推薦了“微信讀書”“豆包”等工具，不僅能獲取豐富的書籍資源，還能借助其AI分析功能，深入了解書籍的精華內(nèi)容，為讀書報(bào)告的撰寫奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，邵老師表示：學(xué)生要學(xué)會(huì)使用AI工具提升自己撰寫讀書報(bào)告的效率，但是不可過度依賴AI。一篇好的讀書報(bào)告仍然需要學(xué)生自己對書籍進(jìn)行深度閱讀和深度思考。

互動(dòng)交流，共促成長

講座過程中，設(shè)置了專門的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛就自己在閱讀和準(zhǔn)備讀書報(bào)告會(huì)過程中遇到的問題向老師請教，如如何處理閱讀中的難點(diǎn)、怎樣讓報(bào)告內(nèi)容更具吸引力等。邵老師耐心傾聽每一位同學(xué)的問題，并結(jié)合具體案例進(jìn)行了詳細(xì)解答，為同學(xué)們提供了切實(shí)可行的解決方案。這種面對面的交流互動(dòng)，不僅加深了同學(xué)們對講座內(nèi)容的理解，也激發(fā)了他們深入閱讀和積極分享的熱情。

收獲滿滿，展望未來新征程

收獲講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。一位同學(xué)興奮地說：“以前覺得做讀書報(bào)告會(huì)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，今天聽了老師的講解，才發(fā)現(xiàn)AI工具能給我們提供這么大的幫助。以后我會(huì)多利用這些工具，提高自己的閱讀和寫作能力。”

相信在AI技術(shù)的賦能下，普陀校(院)區(qū)學(xué)生將在讀書報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)中綻放更加耀眼的光芒，以更加高效、創(chuàng)新的方式開啟學(xué)習(xí)新篇章。

【攝影/撰文：普陀校區(qū)辦 陳思敏、2732301葉淑婷】