春風(fēng)溫柔拂面，上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校迎來了第八屆“感恩相伴，守護(hù)成長(zhǎng)”班主任節(jié)。從4月28日至5月31日，為期一個(gè)月的活動(dòng)，旨在向辛勤工作的班主任們表達(dá)最誠摯的感謝和敬意，同時(shí)增強(qiáng)師生間的交流與互動(dòng)，營造尊師重教的校園文化。
活動(dòng)一：心意暖師懷
學(xué)生們以巧手制作了精美的感謝卡，每一張卡片都承載著他們對(duì)班主任的深情厚意。卡片上，一句句真摯的話語躍然紙上：“感謝您日夜的陪伴，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游”；“感謝您的悉心教導(dǎo)，為我們指引了成長(zhǎng)的道路”；“感謝您的無私奉獻(xiàn)，讓我們感受到了家的溫暖”。這些話語如同春日的暖陽，溫暖了班主任們的心房，讓他們深切感受到自己的付出得到了學(xué)生的認(rèn)可與尊重。
活動(dòng)二：言語表心聲
在微視頻活動(dòng)中，學(xué)生們用樸實(shí)而真摯的語言，講述了與班主任之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從日常的關(guān)懷到關(guān)鍵時(shí)刻的鼓勵(lì)，從學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)到生活上的幫助，每一幕都令人動(dòng)容，每一份感動(dòng)都銘記在心。學(xué)生們紛紛表示：“您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，在我們遇到困難時(shí)給予我們支持，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)與我們分享喜悅。”他們的話語中透露出對(duì)班主任深深的感激與敬意。這些發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)，是對(duì)班主任辛勤付出的最好回報(bào)。
活動(dòng)三：畫卷繪真情
在“畫卷繪真情”活動(dòng)中，學(xué)生們以畫筆為媒，以心靈為紙，精心繪制了一系列班主任的肖像作品。無論是手繪的細(xì)膩筆觸，還是電子繪圖的現(xiàn)代感，都生動(dòng)地展現(xiàn)了班主任們的風(fēng)采。每一筆每一劃都凝聚了學(xué)生們對(duì)班主任的敬意與感激之情。這些作品不僅是對(duì)班主任形象的記錄，更是對(duì)師生間深厚情感的見證。
活動(dòng)四：行動(dòng)謝師恩
在“行動(dòng)謝師恩”活動(dòng)中，學(xué)生們將內(nèi)心的感激之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。他們?yōu)榘嘀魅螠?zhǔn)備了熱茶、承擔(dān)了辦公室的清潔工作等，每一項(xiàng)服務(wù)都充滿了溫馨與貼心。這些小小的舉動(dòng)雖然微不足道，但卻讓班主任們感受到了來自學(xué)生的關(guān)心與尊重。這些行動(dòng)如同涓涓細(xì)流，匯聚成愛的海洋，滋潤著班主任們的心田。
此次班主任節(jié)不僅是對(duì)班主任們默默付出的認(rèn)可與肯定，更是對(duì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神的弘揚(yáng)與傳承。學(xué)生們的創(chuàng)意與行動(dòng)不僅為班主任們帶來了溫暖與感動(dòng)，也為校園生活增添了一份和諧與美好。在活動(dòng)結(jié)束之際，我們?cè)u(píng)選出了積極參與的一、二、三等獎(jiǎng)以表彰他們的杰出表現(xiàn)。同時(shí)，我們也通過一段溫馨的活動(dòng)視頻回顧了這些美好瞬間。
獲獎(jiǎng)情況：
一等獎(jiǎng)：0472201、1252201、0552202、3162201、1752201、
1072301、1262301、0552301、3072301、2552301
二等獎(jiǎng)：0452201、1052201、0452301、1142201、1142301、
0552203、0582201、0552302、0572301、3262201、
3062201、3052301、3262301、0562202、2752201、
0562302、3162301
三等獎(jiǎng)：1062201、1072201、1062301、0542201、0552201、
0572201、0552303、3072201、3052201、3062301、
3052301、2552202、0462201、2552201、1752202、
2552302、2732301、1752301
班主任節(jié)活動(dòng)不僅是一次感恩的表達(dá)，更是一次心靈的交流。在這里，每一位學(xué)生都用自己的方式向班主任們表達(dá)了最深的敬意和感激。這份心意將如同春日的暖陽，永遠(yuǎn)溫暖著每一位班主任的心田，激勵(lì)著他們?cè)诮逃牡缆飞侠^續(xù)前行，播撒智慧、收獲希望。
【撰稿：學(xué)生科】
