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《國(guó)際商務(wù)》專業(yè)精品課程建設(shè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2012-03-01 發(fā)布者:

【精品課程名稱】常用國(guó)際商務(wù)單證制作

【建設(shè)時(shí)期】2011年4月~2013年3月

【文件依據(jù)】

1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)

2、上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)

3、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》(教職成〔2008〕8號(hào))

4、上海市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定

5、《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃(2009-2013年)》(滬教委職〔2009〕30號(hào))

6、上海市教育委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)上海市中等職業(yè)教育專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化工作的實(shí)施意見(jiàn)(滬教委職〔2009〕40號(hào))

7、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010年修訂)

8、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校精品課程建設(shè)的通知》(滬教委職〔2010〕7號(hào))

9、《上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化工作方案》

10、《上海市中等職業(yè)學(xué)校精品課程建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)書(上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校《常用國(guó)際商務(wù)單證制作》課程)》

11、上海市中等職業(yè)教育課程教材改革辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展本市中等職業(yè)學(xué)校精品課程評(píng)審的通知》

12、上海市中等職業(yè)學(xué)校精品課程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

【項(xiàng)目組成員】

1、組長(zhǎng):范莉

2、成員:鳳芹、蘇昌蕾、童莉莉及行業(yè)專家

【建設(shè)優(yōu)勢(shì)】

1、課程優(yōu)勢(shì)

《常用國(guó)際商務(wù)單證制作》課程是上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)核心課程,經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)已經(jīng)積累了豐富的課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編輯出版了與該課程教學(xué)相適應(yīng)的《外貿(mào)單證》教材,寫成了《常用國(guó)際商務(wù)單證制作強(qiáng)化訓(xùn)練》校本教材,參與編寫了《常用國(guó)際商務(wù)單證制作》教材,與其他學(xué)校合作開(kāi)發(fā)了國(guó)際商務(wù)單證業(yè)務(wù)教學(xué)軟件,學(xué)校建成了國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)室,校企合作關(guān)系良好,與多家進(jìn)出口公司和相關(guān)的業(yè)務(wù)操作人員在課程建設(shè)方面保持著溝通與交流。

2、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

項(xiàng)目組組長(zhǎng)范莉老師現(xiàn)為講師、商金教學(xué)部貿(mào)易教研組組長(zhǎng),具有近10年的職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在對(duì)外貿(mào)易企業(yè)五年工作經(jīng)驗(yàn),具有國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員資格。

項(xiàng)目成員鳳芹老師為副教授,參與了上海市中等職業(yè)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)工作、曾輔導(dǎo)高職學(xué)生參加上海市營(yíng)銷師(國(guó)際商務(wù))職業(yè)資格認(rèn)證考試并取得可喜的成績(jī),指導(dǎo)學(xué)生參加上海市教委舉辦的歷屆星光計(jì)劃國(guó)際商務(wù)單證職業(yè)技能大賽,成績(jī)突出。蘇昌蕾和童莉莉兩位年輕教師具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神。蘇昌蕾老師研究生畢業(yè),科研能力強(qiáng),在國(guó)家級(jí)和省市級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇,參加過(guò)商貿(mào)集團(tuán)組織的國(guó)際商務(wù)專業(yè)教師培訓(xùn)活動(dòng),并曾下過(guò)企業(yè),了解并熟悉外貿(mào)單證制單審單工作。童莉莉老師參與《國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程》、《常用國(guó)際商務(wù)單證制作》、《報(bào)檢基礎(chǔ)》等多本課改教材的編寫工作,且有企業(yè)工作經(jīng)歷,擁有豐富的校企合作資源,輔導(dǎo)學(xué)生參加了上海市第三、四屆星光計(jì)劃國(guó)際商務(wù)單證項(xiàng)目技能大賽,成績(jī)突出。團(tuán)隊(duì)中全體專業(yè)教師均為雙師型教師。

【建設(shè)目標(biāo)】

1、根據(jù)國(guó)際商務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際修訂課程目標(biāo)。

2、改進(jìn)完善課程設(shè)計(jì)思路。本課程以商務(wù)單證崗位群職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高學(xué)生就業(yè)能力為導(dǎo)向,模擬輪崗實(shí)踐,充分發(fā)揮以練為主的交互式軟件教學(xué)體系,突出課程的操作性和職業(yè)實(shí)用性。

3、建立模擬輪崗實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系。

4、建立多樣化教學(xué)手段體系

5、建立差異化交互式的學(xué)習(xí)體系。

6、建立形成性考核體系。

【建設(shè)進(jìn)度】

1、已經(jīng)完成教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)文件的修訂工作。

2、與精品課程教學(xué)文件相適應(yīng)的《常用國(guó)際商務(wù)單證制作》教材正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

3、正在搜集整理國(guó)際商務(wù)單證實(shí)物資料、繪制流程圖、匯編相關(guān)的法律法規(guī)。

4、正在將教學(xué)軟件、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、案例資源等教學(xué)條件進(jìn)行整合對(duì)接。

【后續(xù)工作】

1、繼續(xù)做好教學(xué)文件的修訂完善工作。

2、審定教材并投入使用。

3、抓緊時(shí)間完成課件設(shè)計(jì)與制作。

4、策劃、實(shí)施、審定示范課教學(xué)。

5、就精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題繼續(xù)與行業(yè)專家溝通交流。

6、精品課程建設(shè)資料的申報(bào)評(píng)審和網(wǎng)站上傳工作。