為積極弘揚社會主義核心價值觀，進一步倡導男女兩性和諧發(fā)展，廣泛深入開展家庭文明建設活動，上海市教育工會，上海市教育系統(tǒng)婦女工作委員會組織開展了2015年度上海市教育系統(tǒng)比翼雙飛模范佳侶評選活動。我校的方君杰老師與夫人上海健康醫(yī)學院的江慧英老師有幸獲此殊榮。方老師夫婦同時于1981年考入上海師范大學政教系。作為同班同學，他們從相識到相知，一起讀書學習，四年期間結下深厚的友誼，畢業(yè)后喜結良緣。結婚27年來，他們感情深厚，互敬互愛，在生活上同甘共苦，在事業(yè)上攜手并進。共同的理想、共同的理念、踏踏實實做一名真正的人民教師，共同獻身中國的教育事業(yè)。

以自己的人格、行為去感染學生

  方君杰夫婦在教學第一線耕耘了三十年。長期以來，他們執(zhí)著追求事業(yè)，對教育工作兢兢業(yè)業(yè)，既教書，又育人。面對個性叛逆，思維活躍的學生，如何上好思政課、如何教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀顯得尤為重要。方老師夫婦本著“己所不欲勿施于人”的觀念，深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，他們把學生的德育工作放到了最重要的地位，以自己的人格、行為去感染學生。多年來，他們夫妻倆堅持探討教學經驗，努力做到教法多樣，生動活潑，從而收到良好的教學效果。他們夫婦倆不管在管理崗位還是在教師崗位始終為人師表，創(chuàng)新進取，工作務實，愛崗敬業(yè)，奉公守法。堅守法律法規(guī)，認真履行一位教師的神圣職責，始終以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點，促進學生的全面發(fā)展。

治學嚴謹，積極探索思想政治工作新途徑

  方君杰夫婦治學嚴謹，刻苦鉆研，在學術上碩果累累，夫妻倆共同發(fā)表過不少著作和論文。其中擔任了科學出版社的技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓教材全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材《醫(yī)護倫理學基礎》（第三版）的主編、帶領學生處團隊完成了院校課題《中職護士生德育評價教育體系研究》、分別在各級雜志發(fā)表了“素質教育觀下的中職生德育綜合評價研究”、“全面發(fā)展人的主體性與主體間性”、“以社會環(huán)境為視角看當代大學生思想政治教育”、“在學校管理中加強青少年法制教育的思考”等論文。今年還獲得了“中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課程內涵發(fā)展”項目。

不為名不為利，家庭生活幸福，教子有方

  方君杰夫婦從大學畢業(yè)后，市場經濟的沖擊，有的同學下海，有的轉行，但他們夫婦倆放棄多次機會職守在教師崗位，不為名不為利。夫婦倆相濡以沫，孝敬父母，家庭非常和諧，兄弟之間，妯娌之間，互敬互愛，相互理解，相互體貼，并具有強烈的責任感和合作精神，夫婦倆主動承擔起了一大家子的責任，是社區(qū)一致稱贊的和睦幸福之家。方君杰夫婦在日常生活中是恩愛夫妻。在承擔家務、撫養(yǎng)孩子和照顧老人方面，他們積極主動，配合默契，盡心盡責。盡管工作繁忙，但他們在家里經常談笑風生，晚飯后一起外出散步。在教育孩子方面，他們講究科學的方法，德育和智育一起抓。他們不但重視孩子的學習成績，而且關注孩子道德、品格和修養(yǎng)，尤其強調對孩子的誠信教育。由于他們教子有方，兒子現(xiàn)已留學美國攻讀MBA即將學成歸國。

  方老師夫婦從讀大學時的同學到生活中的伴侶，在人生道路上攜手共進，幸福地度過了27個春秋。他們在長期的教育工作過程中形成了良好的工作作風，踏實的工作態(tài)度，取得了優(yōu)異的工作成績，為教育事業(yè)的進一步繁榮與發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

【撰稿 工會 馮莉】