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把“財(cái)商市集”搬進(jìn)校園,這所學(xué)校沉浸式培養(yǎng)學(xué)生“財(cái)商素養(yǎng)”

發(fā)布時間:2024-12-16 發(fā)布者:行政辦公室

你了解自己的“財(cái)商”嗎?你日常學(xué)習(xí)的專業(yè)知識穿上“馬甲”還能認(rèn)出嗎?你是否會掉入電詐陷阱呢……

12月10日,上海商業(yè)會計(jì)學(xué)校財(cái)會教學(xué)部第七屆財(cái)商文化節(jié)之“奮進(jìn)吧!財(cái)商少年”沉浸式嘉年華活動在校園內(nèi)正式啟動。這場別開生面的活動,不僅讓冬日的校園變得生機(jī)勃勃,更在所有參與的學(xué)生心中種下了一顆“財(cái)商”的種子,讓“財(cái)商素養(yǎng)”教育變得可觸、可感。

“1個幣”為起點(diǎn)

走進(jìn)模擬現(xiàn)實(shí)的“市場風(fēng)云”

“我宣布,‘財(cái)商小鎮(zhèn)市集’正式開放!”在主持人的開場下,24支隊(duì)伍、120名同學(xué)開啟了自己的打卡活動。

據(jù)悉,本次活動對應(yīng)“認(rèn)識財(cái)商”“創(chuàng)造財(cái)富”“駕馭財(cái)富”“實(shí)現(xiàn)價值”四個維度的培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置了“財(cái)商檔案局”“貨幣加油站”“市場大冒險”“心愿兌換處”四個游戲區(qū)域,包含八個點(diǎn)位的任務(wù),學(xué)生們需要團(tuán)隊(duì)合作賺取“清荷幣”,并最終兌換獎品。

“財(cái)商檔案局”,學(xué)生直面真實(shí)情境,了解自己的財(cái)商思維;在“貨幣加油站”,學(xué)生成為“非遺學(xué)徒”,通過學(xué)習(xí)珠算、漆扇等技藝掙取自己的“第一桶金”;在“市場大冒險”,學(xué)生用智慧和勇氣與機(jī)會交手,在“起起落落”中做出自己的價值選擇;在“心愿兌換處”,學(xué)生用代幣購買禮物,實(shí)現(xiàn)心愿。

從開局1個幣,到最后最“富裕”的小隊(duì)獲得了30個幣之多,學(xué)生們完成了一場“財(cái)商小白”的蛻變,也對所學(xué)的專業(yè)有了更加具體、全面、深刻的認(rèn)知。  

“今天的活動不僅讓我意識到成功需要腳踏實(shí)地的積累,還讓我明白了機(jī)會與風(fēng)險并存,要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最合適的投資方式。”學(xué)生聶雅婷說道。

“令我印象最深刻的點(diǎn)位是唱響紅歌,盡管有些歌曲的年代很遙遠(yuǎn),但讓我驚訝的是,這些旋律居然十分耳熟能詳,讓我情不自禁地就開始跟唱。”學(xué)生陳子萱認(rèn)為。

在建國75周年開展這樣的活動是非常有必要的,在非遺珠算環(huán)節(jié),學(xué)生親手撥出在新中國發(fā)展過程中有意義的數(shù)字,這些都能夠讓同學(xué)們重溫紅色歷史,厚植家國情懷。

值得一提的是,本次活動還量身定制了全新IP“荷小財(cái)”,作為“財(cái)商小鎮(zhèn)”的形象大使。

荷小財(cái)IP以“荷氣生財(cái)”為設(shè)計(jì)理念,將會計(jì)專業(yè)特色與學(xué)校“清荷”文化融合,體現(xiàn)了財(cái)商素養(yǎng)教育與學(xué)校廉潔文化的雙重浸潤,展現(xiàn)了對正直與誠信的價值崇尚,也傳遞出數(shù)智化時代下對簡潔、高效與智能化的不懈追求。

“7年”為刻度

打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)活動品牌

財(cái)商嘉年華作為本屆“財(cái)商文化節(jié)”的重要組成部分,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),建構(gòu)起學(xué)生對理財(cái)行為的正確認(rèn)知。然而,這僅僅只是本屆“財(cái)商文化節(jié)”的亮點(diǎn)之一。

本屆財(cái)商文化節(jié)以“逐浪數(shù)智財(cái)經(jīng)·共育時代新人”為主題,共持續(xù)1個月。在此期間,除了本場“財(cái)商嘉年華”之外,還舉行了“點(diǎn)亮技能之光——探訪上海世界技能博物館”和“感悟發(fā)展之脈——走進(jìn)財(cái)經(jīng)行業(yè)大講堂”兩場主題活動。

在世界技能博物館的參觀體驗(yàn)中,學(xué)生沿著職業(yè)啟蒙、歷史文化、匠人匠心、技能應(yīng)用4條技能研學(xué)路線,從不同角度挖掘技能的“概念”,探索技能奧秘;在財(cái)經(jīng)行業(yè)講堂的浸潤中,學(xué)生深度感受數(shù)智化時代下的行業(yè)變革,進(jìn)一步了解行業(yè)發(fā)展前景,提前思考并做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

三年級的楊婧怡同學(xué)在實(shí)地探訪世界技能博物館后,深刻認(rèn)識到了“技能改變生活”的魅力,“技能是推動社會進(jìn)步的重要力量,這也讓我堅(jiān)定了繼續(xù)深造專業(yè)技能的決心,希望能將所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,一步步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。”

今年的財(cái)商文化節(jié)不僅停留在學(xué)生層面,還讓教師也加入其中。據(jù)悉,本屆財(cái)商文化節(jié)特別加入“教師篇”,組織開展了聚焦財(cái)商素養(yǎng)與非遺珠算的普職融通黨員課堂,將財(cái)商文化與教師素養(yǎng)相結(jié)合,促進(jìn)教師互學(xué)互鑒、專業(yè)發(fā)展。

“創(chuàng)新”是財(cái)會教學(xué)部人才培養(yǎng)的關(guān)鍵詞,也使得“財(cái)商文化節(jié)”這一活動品牌不斷煥發(fā)出新的魅力。自首屆財(cái)商文化節(jié)舉辦,7年來,教學(xué)部不斷挖掘活動內(nèi)涵,豐富活動內(nèi)容。未來“財(cái)商文化節(jié)”還會圍繞“德財(cái)校園”“智財(cái)教師”“英財(cái)學(xué)子”三個維度,做出更多有趣且有益的探索,帶給大家更多驚喜。

“1+X”為目標(biāo)

培養(yǎng)數(shù)智化背景下的復(fù)合型人才

會計(jì)事務(wù)專業(yè)作為上海商業(yè)會計(jì)學(xué)校的“校名專業(yè)”,經(jīng)過60余年的發(fā)展,積累了豐富的育人經(jīng)驗(yàn),為社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀財(cái)稅人才,先后被評為“上海市精品特色專業(yè)”、“上海市示范品牌專業(yè)”、“上海市優(yōu)質(zhì)專業(yè)”。學(xué)校始終與行業(yè)企業(yè)發(fā)展保持同頻共振,不斷探索高質(zhì)量育人路徑。

如今的“數(shù)智財(cái)經(jīng)專業(yè)群”,不僅專業(yè)覆蓋范圍更廣,培養(yǎng)模式也更加多元化,涵蓋中本、中高貫通班,企業(yè)冠名班,以及國際水平試點(diǎn)班等等,建構(gòu)起政-行-企-校協(xié)同育人新格局。

“過去,市場需要的是技能精進(jìn)的單一型專業(yè)人才,而‘?dāng)?shù)智化’時代的到來,深刻影響著院校人才培養(yǎng)和教育形態(tài)。”學(xué)校財(cái)會教學(xué)部負(fù)責(zé)人認(rèn)為,這樣的變革,需要學(xué)校將培養(yǎng)目標(biāo)從“知識技能”升級為“綜合素養(yǎng)”,也就是“1+X”復(fù)合型財(cái)經(jīng)人才。其中,“1”是專業(yè)技能,“X”則代表著與之相關(guān)的數(shù)字思維、創(chuàng)新意識、發(fā)展能力等綜合財(cái)商素養(yǎng)。

在此背景下,學(xué)校數(shù)智財(cái)經(jīng)專業(yè)群對接服務(wù)上海“五個中心”“四大品牌”的城市戰(zhàn)略定位,面向財(cái)稅、金融兩大知識密集型生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),以會計(jì)事務(wù)專業(yè)為核心、納稅事務(wù)和金融事務(wù)為兩翼,聚焦崗位需求,為數(shù)字財(cái)務(wù)、智能財(cái)稅、數(shù)字金融領(lǐng)域培養(yǎng)熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)、具有數(shù)字化思維、國際化視野及具有“誠信、創(chuàng)新”財(cái)經(jīng)職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型財(cái)經(jīng)技術(shù)技能人才。

今天的活動雖然在專業(yè)建設(shè)中只是很小的一步,但也是扎實(shí)的一步。盡管新時代背景下人才培養(yǎng)路徑的探索任重而道遠(yuǎn),但只要我們扎實(shí)地走好每一步,前路就必然充滿希望。

【撰稿:財(cái)會教學(xué)部】