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祝賀我校學(xué)子在上海市“中華杯”職業(yè)技能競(jìng)賽信創(chuàng)安全防護(hù)項(xiàng)目中榮獲佳績(jī)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-05 發(fā)布者:行政辦公室

10月19日,2024年第十二屆上海市“中華杯”職業(yè)技能競(jìng)賽信創(chuàng)安全防護(hù)項(xiàng)目在上海公共實(shí)訓(xùn)中心(天山路1800號(hào))圓滿舉行。此次競(jìng)賽由上海中華職業(yè)教育社主辦,普陀區(qū)中華職業(yè)教育社與上海企順技能培訓(xùn)學(xué)校共同承辦,秉持“面向社會(huì)、面向青年、面向技能”的競(jìng)賽宗旨,旨在進(jìn)一步提升職業(yè)技能人才的信創(chuàng)安全防護(hù)能力,推動(dòng)信息安全領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。

集體合影

本次比賽共有來自全市各區(qū)10所職業(yè)院校30名選手報(bào)名參賽。我校通過校內(nèi)選拔,來自2022級(jí)中本貫通信息安全專業(yè)的5名同學(xué)代表學(xué)校參賽,他們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和出色的操作技能,在比賽中脫穎而出。經(jīng)過近3小時(shí)的激烈比拼,鄭華夏同學(xué)榮獲該項(xiàng)目個(gè)人二等獎(jiǎng),仇筱睿、張庭悠兩位同學(xué)榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng),劉懿凱、張樂宸兩位同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)學(xué)生們個(gè)人努力的肯定,更是對(duì)我校信息安全專業(yè)教育水平的認(rèn)可,彰顯了極高的含金量。

鄭華夏同學(xué)獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)(左2)

仇筱睿、張庭悠兩位同學(xué)獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)(右3和右4)

本次信創(chuàng)安全防護(hù)賽項(xiàng)分為兩個(gè)模塊:信創(chuàng)安全防護(hù)理論知識(shí)和信創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)組建與安全防護(hù)操作技能。理論知識(shí)內(nèi)容涵蓋信創(chuàng)安全防護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全理論、相關(guān)政策法規(guī)等。操作技能是搭建基于華為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)(包括 UOS 和 Kylin 系統(tǒng))的企業(yè)Intranet網(wǎng)絡(luò)拓?fù)? 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)互連和安全服務(wù)的任務(wù)要求,完成三層交換機(jī)、USG系列防火墻、無線AC及AP等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的聯(lián)調(diào)和安全配置。其中理論知識(shí)成績(jī)占30%,操作技能成績(jī)占70%。

比賽任務(wù)拓?fù)?/span>

在為期一個(gè)月不到的信創(chuàng)安全防護(hù)賽前訓(xùn)練中,這五名同學(xué)不僅敢于挑戰(zhàn)自我,面對(duì)復(fù)雜多變的信創(chuàng)安全防護(hù)領(lǐng)域,他們沒有退縮,反而以積極的態(tài)度投入到緊張的學(xué)習(xí)和備賽中。在老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,他們自我學(xué)習(xí),不斷突破,從理論知識(shí)到實(shí)踐操作,都進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和練習(xí)。他們不斷嘗試、排錯(cuò),力求將拓?fù)渲忻恳粋€(gè)節(jié)點(diǎn)連通。此次參賽訓(xùn)練提升了學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)搭建、安全防護(hù)的技能水平和創(chuàng)新能力,為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生在技能競(jìng)賽中磨煉意志,用青春和汗水書寫了弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚和工匠、勞模精神的華彩樂章。

賽前訓(xùn)練及比賽過程

學(xué)校方面表示,將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái),幫助他們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也期待更多的學(xué)子能夠在未來的職業(yè)技能競(jìng)賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

【撰稿:信息藝術(shù)教學(xué)部】