2015年10月13日，中午12點整15屆新生和14屆學(xué)生在3號樓2樓心理活動室組織了一場豐富精彩的社團活動。整場活動由李樹娜老師全程組織活動。

  為時45分鐘的社團活動不僅促進了同學(xué)們之間的關(guān)系，還讓我們的心情得到放松愉悅。活動分為三個部分：“大風(fēng)吹”“握手轉(zhuǎn)圈”“設(shè)計海報”。雖然活動時間短，但是我們每個人都沉浸在團隊游戲給我們帶來的快樂中，為我們減輕的學(xué)習(xí)所帶來的壓力。

大風(fēng)吹

  首先李樹娜老師帶領(lǐng)我們組織了“大風(fēng)吹”這個游戲環(huán)節(jié)，由李老師開頭說：“大風(fēng)吹啊，大風(fēng)吹，大風(fēng)吹到有相同特征的同學(xué)”，聽到這個指令后，有相同特征的同學(xué)快速更換座位，最慢的做自我介紹，依次輪流繼續(xù)。當(dāng)?shù)谝淮斡螒蜷_始時每一個同學(xué)都非常緊張，生怕自己是最后一個。快樂活躍的氛圍讓我們輕松了很多。這個活動不僅使我們消除了初次見面的尷尬，還讓我們彼此更加了解。

微笑握手

  在進行過了之前的小熱身之后，氣氛一下子活躍了起來，每個人都很期待接下來的會是什么活動呢？首先，李老師讓我們圍成一個圈，以此報數(shù)，雙數(shù)同學(xué)后退一步，單數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)身面對自己相對應(yīng)的雙數(shù)同學(xué)，微笑著著對方同時握手，依次順時針換人。一開始的我們表現(xiàn)得非常害羞，一方面是要面對自己的學(xué)姐學(xué)長十分緊張，另一方面面對異性同學(xué)時感覺有點不好意思。活動開始的時候每個人臉色各不相同，有些人坦然微笑，有些人緊張嚴肅。但活動進行時，我們發(fā)現(xiàn)其實這個活動并沒有我們想象得那么困難，也許受輕松友好的氣氛影響，再到后面的時候與同學(xué)微笑握手變得自然多了，也許微笑就是一種很好的語言，能夠接近同學(xué)彼此的距離。

設(shè)計海報

  在微笑握手結(jié)束時，老師讓我們跟最后握手的同學(xué)組成一對彼此相互介紹，然后再找到臨近的兩對同學(xué)組成小組相互介紹，有相同興趣愛好的同學(xué)自然分為一組。于是我們一群人自然地分為了兩個小組，我們小組同學(xué)都有個有意思的愛好：美食。接著李老師先讓我們各自為小組取名字，再利用雜志制作一份含有l(wèi)ogo、圖片和規(guī)則的簡易海報。在14級學(xué)姐王奕穎和董文彥帶領(lǐng)下，兩個小組的成員各司其職，絞盡腦汁為自己隊想設(shè)計方案，進行操作。并且兩個小組的成員熱情地講解了自己小組的設(shè)計理念和表達的美好愿望。雖然此次活動的時間短，但卻包含了我們的美好寓意和對自己團隊的期望。

  最后活動以大家的擁抱和“認識你很高興”畫上了一個完美的句號。經(jīng)過了這次活動，我們不僅認識了一些學(xué)長姐，感受到微笑的力量和友好輕松的氣氛，而且大家一起齊心合力完成了小組任務(wù)，體驗到了小組團體合作的魅力。

【撰稿 0561501 黃怡雯 學(xué)生處  李樹娜】