
“上了半天的課,站了半天,累得腰酸背痛,太想找個(gè)地方歇一歇了。”這是許多堅(jiān)守在三尺講臺(tái)前的老師們共同的心聲。
可是,總有學(xué)生偷偷“溜進(jìn)”教師休息室,嬉戲玩鬧,將老師的休憩空間瞬間變?yōu)椤坝螛穲?chǎng)”。還有同學(xué)貪圖一己之便,將方便面帶進(jìn)休息室沖泡,令老師們霎時(shí)竟有一種置身于“食堂”之感。更為尷尬的是,飲水機(jī)中的熱水都拿去沖泡面了。盡管送水工上幾乎每天都反復(fù)補(bǔ)充了3、4次大桶凈水,可老師們還是普遍反映——“沒水喝!”“時(shí)常斷水!”“渴得不行!!!”
為營(yíng)造清凈溫馨的休息環(huán)境,改善教師的工作條件,校領(lǐng)導(dǎo)特別要求,在每間教室休息室都添置了風(fēng)格多樣的繪畫作品,讓老師們?cè)谛菹⒅嘁材堋梆B(yǎng)養(yǎng)眼”。同時(shí),在日常巡查的過程中,也特地加強(qiáng)了對(duì)教室休息室的督查與管理。敬告同學(xué)們不要隨意出入休息室,更不可肆意玩鬧,影響老師休息。如遇違規(guī)現(xiàn)象,則當(dāng)即對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,著力改善教師的休息環(huán)境。
更為重要的是,經(jīng)學(xué)校工作會(huì)議討論決定,類似方便面、關(guān)東煮一類湯湯水水的食品,今后一律要求學(xué)生在小賣部?jī)?nèi)食用完畢,嚴(yán)禁帶入教學(xué)區(qū)域,更不允許帶入教師休息室。此舉也為凈化教師們的工作環(huán)境提供了制度性的保障。
【撰稿 后保科 孫依婷】