2016年5月27日，學(xué)業(yè)水平考試備考暨動(dòng)員大會(huì)在我校清荷樓6樓錄播室舉行。會(huì)議由教務(wù)處主任張?jiān)诤昀蠋熤鞒郑悘?qiáng)校長(zhǎng)在會(huì)上作了重要報(bào)告。學(xué)生科主任范榮及分管學(xué)生工作的各教學(xué)部主任與15級(jí)全體班主任、基礎(chǔ)教學(xué)部副主任孫怡老師、石一萍老師和15級(jí)語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的全體教師悉數(shù)參加。

  會(huì)議開(kāi)始后，陳校長(zhǎng)首先指出期中考試反映出的問(wèn)題。陳校長(zhǎng)用具體數(shù)據(jù)作了說(shuō)明，較好的班級(jí)學(xué)生成績(jī)基本達(dá)標(biāo)，但最差的班級(jí)及格率只有10%多一些，英語(yǔ)較好，基本都達(dá)標(biāo)，語(yǔ)文有10個(gè)班級(jí)未達(dá)標(biāo)，數(shù)學(xué)相對(duì)較弱。情況不容樂(lè)觀，希望大家引起足夠重視。

  其次，陳校長(zhǎng)分析了我校各個(gè)學(xué)生中考入學(xué)成績(jī)的狀況。從入學(xué)成績(jī)看，各班語(yǔ)文平均成績(jī)相對(duì)較好，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)相對(duì)偏弱；從各個(gè)班級(jí)看，中本貫通班、中高職貫通班是我校進(jìn)分最高的班級(jí)，會(huì)計(jì)6班和會(huì)計(jì)8班進(jìn)分最低。通過(guò)各班入學(xué)成績(jī)與接下來(lái)考試的成績(jī)進(jìn)行比較，學(xué)校方面制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)取得進(jìn)步的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  再次，陳校長(zhǎng)就學(xué)業(yè)水平測(cè)試的問(wèn)題作了說(shuō)明。學(xué)業(yè)水平考試事關(guān)每個(gè)學(xué)生的未來(lái)和前途，事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)，所以每位老師必須高度重視，不容有失。

  最后，陳校長(zhǎng)提出相應(yīng)的解決方案。針對(duì)目前存在的問(wèn)題，陳校長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面解決。第一，班主任和任課老師要認(rèn)真了解學(xué)生的狀況。包括入學(xué)成績(jī)，父母職業(yè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子用心管理，用心輔導(dǎo)，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。第二，老師們要分析自己教學(xué)的得失，老師們要盡力完善自己的教學(xué)方法，包括相互學(xué)習(xí)，包括課后反思等。陳校長(zhǎng)也談了自己上課的實(shí)際經(jīng)歷，與大家進(jìn)行交流。第三，集體備課。在目前課時(shí)比較緊張的情況下，我們教師怎么教，教什么，通過(guò)集體備課，可以集思廣益，提高效率。

  在會(huì)議結(jié)束時(shí)，教務(wù)長(zhǎng)張?jiān)诤昀蠋煂?duì)學(xué)業(yè)水平考試的問(wèn)題作了補(bǔ)充說(shuō)明，讓教師們對(duì)學(xué)業(yè)水平考試有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。他指出，語(yǔ)數(shù)外都有等級(jí)考試，合格考是參加等級(jí)考排序的基礎(chǔ)，等級(jí)考是學(xué)生就業(yè)、高考的重要參考等等。

  通過(guò)此次會(huì)議，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)業(yè)水平考試的重要性，為以后的教學(xué)和工作指明了方向，相信全體教師在以后的工作中會(huì)全力以赴為學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試取得優(yōu)異成績(jī)而不斷努力。

【撰稿 基礎(chǔ)教學(xué)部 劉坤】